小学数学典型应用题第二十七讲:水管问题

水管问题

【含义】

关于水池注水、排水问题的一系列数学问题。

【数量关系】

水管问题与工程问题是一样的。水池的注水或排水相当于一项工程,注水量或排水量就是工作量。单位时间里的注水量或排水量就是工作效率。

【解题思路和方法】

水管问题与工程问题的解题思路基本相同。解决此类问题关键是要掌握其基本数量关系:工作效率×工作时间=工作总量。

例题1:

一根甲种水管30分钟可以注满水池,一根乙种水管40分钟可以注满水池,先用了3根甲种水管进水5分钟,再打开若干根乙种水管,2.5分钟就注满水池,则打开了( )根乙种水管?

1、本题考察的是水管问题的相关知识,解决本题的关键是要先求出甲、乙两管齐开时,需要注入多少水量,从而求出乙水管的注水量和需要的根数。

2、由条件知,3根甲种水管5分钟进水量为×3×5=½,

那么还剩下1-½=½的水量就是甲、乙两种水管齐开2.5分钟注入的,甲、乙两种水管齐开每分钟注水量为½÷2.5=。

所以若干根乙种水管每分钟注水量为-×3=,一根乙种水管的注水效率为,所以乙种水管打开了÷=4(根)。

例题2:

一个水池装有甲、乙两个水管。开放甲管3小时20分注满水池的一半,接着又开放乙管,两管一齐注水,又经过2小时15分才注满水池,如果乙管每小时能注水13立方米,则这个水池的容积是多少立方米?

(A)150(B)180 (C)130 (D)210

解:

1、首先转化单位名称:3小时20分=小时;2小时15分=小时

把整池水看成单位“1”,由题意得:

甲管每小时注水:

乙管每小时注水:

则整个水池的容积为13÷=180立方米

例题3:

有一木桶,底面有一个小孔,如果每小时向桶内注水36升,经过7小时注满一桶水;如果每小时注入42升水,经过5.5小时注满。当停止向桶内注水时,多少小时一桶水将漏光?

解:

1、解决本题的关键是要根据不同速度的注水总量差与时间差找到小孔每小时漏水多少,进而求出满桶水的水量,并解决问题。

2、由条件可知,小孔每小时漏水量为:(36×7-42×5.5)÷(7-5.5)=14(升),所以一满桶的水量为(36-14)×7=154(升);一满桶水漏光需要154÷14=11(小时)。

编辑整理:数学课,如若转载,请注明出处:https://www.shuxueke.net/2022/12/678.html

(0)
数学课的头像数学课
上一篇 2022年12月4日
下一篇 2022年12月4日

相关推荐

  • 7 11 13的倍数的特征

    如果一个数末尾三位数字所表示的数与末尾三位数字前的数字组成的数的差(大数减小数)是7或11或13的倍数,那么这个数主浊7或11或13的倍数。 例如: 4172末尾三位数字所表示的数…

    数学知识 2023年1月4日
  • 整数大小比较的方法小结

    一、位数不同的的整数的大小比较 如果两个数的位数不相同,那么位数多的的那个数就大。 例如    987>86; 59<405 二、位数相同的整数的大小的比较 1、如果两…

    数学知识 2023年1月4日
  • 倍与倍数的区别

    倍是指数量之间的关系,它建立于乘法概念的基础之上,在实际教学中,是从”个“和“份”逐步抽象出来的数学概念。例如一个柚子的质量是2千克,一个西瓜的质量是8千克,则一个西瓜的质量就是4…

    数学知识 2023年1月4日
  • 小学数学知识:平面图形

    二、角 1、角的概念 从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。这个点叫作角的顶点,这两条射线叫作角的边。角的大小与两边张开的大小有关,与两边的长短无关。 2、角的分类 三、三角形 1…

    2022年12月3日
  • 小学数学典型应用题第一讲:归一问题

    归一问题 【含义】 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所…

    数学知识 2022年12月4日
  • 小学数学知识:图形的运动

    一、平移 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。决定平移后图形位置的关键有两个:一是平移的方向,二是平移的距离。 二、旋…

    数学知识 2022年12月4日
  • 小学数学典型应用题第十九讲:抽屉问题

    抽屉问题 【含义】 在数学问题中有一类与“存在性”有关的问题,如367个人中至少有两个人是同一天过生日,这类问题在生活中非常常见,它所依据的理论,我们称之为“抽屉原理”。抽屉原理又…

    数学知识 2022年12月4日
  • 求近似数的方法小结

    近似数是把一个数按照具体要求截取到指定的数位而得到的,求近似数的方法一般有以下三种: 一、四舍五入法。 按照需要截取到指定数位后,如果尾数部分最高位上的数比5小,就要把尾数都舍去(…

    数学知识 2023年1月4日
  • 小学数学知识:典型应用题

    一、平均数问题 1.先求出几个数的和,再根据等分的份数,求出每1份数是多少的问题叫作平均数问题。 2.平均数问题的特点 已知几个不同的数(其中也可以有几个数相同),要在总和不变的情…

    2022年12月4日
  • 小学数学典型应用题第十八讲:鸡兔同笼问题

    鸡兔同笼问题 【含义】 这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只头和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少…

    数学知识 2022年12月4日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注