整数的分类 数学课 • 2023年1月5日 上午1:47 • 数学知识 整数分为正整数、0、负整数。 正整数和0统称为自然数。 在小学阶段,我们重点都是学习自然数,也就是0和正整数。 编辑整理:数学课,如若转载,请注明出处:https://www.shuxueke.net/2023/01/737.html 整数正整数负整数 赞 (0) 数学课 0 0 生成海报 有关“自然数”的知识 上一篇 2023年1月5日 上午12:46 0的意义和作用 下一篇 2023年1月5日 上午2:48 相关推荐 小学数学典型应用题第二十七讲:水管问题 水管问题 【含义】 关于水池注水、排水问题的一系列数学问题。 【数量关系】 水管问题与工程问题是一样的。水池的注水或排水相当于一项工程,注水量或排水量就是工作量。单位时间里的注水量… 数学课 数学知识 2022年12月4日 数学知识 小学数学知识:比与比例 一、比的认识 1、比的意义 两个数相除,又叫两个数的比。 2、比的读、写法及各部分的名称 比用比号“:”或是“—”来表示。如3比2可表示为3:2或3/2,和三比二。 在一个比中,比… 数学课 2022年12月3日 小学数学典型应用题第七讲:行船问题 行船问题 【含义】 行船问题也就是与航行有关的问题。解答这类问题要弄清船速与水速,船速是船只本身航行的速度,也就是船只在静水中航行的速度;水速是水流的速度,船只顺水… 数学课 数学知识 2022年12月4日 小学数学典型应用题第十一讲:和倍问题 和倍问题 【含义】 已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】 总和÷(几倍+1)=较小的数总和-较… 数学课 数学知识 2022年12月4日 因数与倍数的相关知识 一、因数和倍数的意义 如果非零的自然数a 和非零的自然数b和乘积是c ,即a×b=c,那么a、b都是c的因数,c是a、b倍数。 二、因数和倍数的关系 因数和倍数是相互依存的关系,任… 数学课 数学知识 2023年1月4日 自然数的来源 在人类社会发展的初期,人们还不会用数来表示物体的多少,而是用一一对应的方法进行比较。例如狩猎时常把武器和猎人一一搭配起来(一人一件)。又如放牧人早晨出去放羊,往往用石子和羊一一对应… 数学课 数学知识 2023年1月4日 小学数学知识:数的认识(百分数) 1、百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作百分数。百分数也叫百分率或百分比。 2、百分数的读法和写法 读百分数时,先读“百分之”,再读百分号前面的数。一个百分数,百… 数学课 数学知识 2022年12月3日 小学数学典型应用题第八讲:列车问题 列车问题 【含义】 与列车行驶有关的一些问题,解答时要注意列车车身的长度。 【数量关系】 火车过桥:过桥时间=(车长+桥长)÷车速火车追及:追及时间=(甲车长+乙车长+距离)÷… 数学课 数学知识 2022年12月4日 小学数学典型应用题第十四讲:工程问题 工程问题 【含义】 工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中,常常不给出工作量的具体数量,只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一… 数学课 数学知识 2022年12月4日 数学知识 小学数学知识:列方程解应用题 一、列方程解应用题的定义 把应用题中的未知数用字母x代替,根据等量关系式列出含有未知数的等式–方程,通过解这个方程而得到应用题的答案,这个过程,就叫作列方程解应用题。 … 数学课 2022年12月4日 发表回复 您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注*昵称: *邮箱: 网址: 记住昵称、邮箱和网址,下次评论免输入 提交 Δ