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课程标题：5.7 四边形的内角和 例：四边形的内角和是多少度？ 阅读与理解 四边形可以分成几中图形：长方形、正方形、梯形…… 这些图形的内角和是不是一样的呢…

课程标题：6.15、整理和复习+练习十八：习题讲解与知识巩固 整理与复习 1、口算下面各题，并说一说你是怎样想的。 360÷60=    90÷30=    640÷80=    …

课程标题：5.5 练习十五：习题讲解与知识巩固 2、椅子太摇晃了！怎样加固呢？ 4、（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。 （2）围出一个三角…

课程标题：10.5 练习二十五（三）：习题讲解与知识巩固 15、下面是高阿姨收到普通邮件和电子邮件的数量统计表，根据此表完成下面的统计图。 （1）哪年收到的普通邮件最多？哪年收到电…

课程标题：6.13、 商的变化规律（灵活运用） 练习巩固：

课程标题：10.6 练习二十五（四）：习题讲解与知识巩固 17、赵承羽同学参加跳远比赛的成绩如下： 想一想：她的比赛成绩应该是多少？用5次的平均成绩合适吗？ 18、把一个等边三角形…

课程标题：6.14、练习十七：习题讲解与知识巩固 1、（1）很快说出下面各题的得数。 120÷30     560÷80     480÷40    360÷90 （2）下面的题你…

课程标题：10.4 练习二十五(二)：习题讲解与知识巩固 6、用简便方法计算下面各题 312×4+188×4      101×87 135×50×2       25×33×4 …

课程标题：6.2 小数加减法（位数不同） 例：（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？ 《数学家的故事》6.45元  ，  《神奇的大自然》8.3元 6.45+8.3=14.75…

课程标题：6.12、商的变化规律（习题讲解） 应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。 （1）780÷30=____ 可以将被除数和除数同时除以10，变成78÷3 （…