(文)若=(cosωx.sinωx).=.其中ω>0.记函数f(x)=(+)•+k.的图象中相邻两条对称轴间的距离不小于.求ω的取值范围,的最小正周期为π.且当x∈[-.]时.函数f(x)
(文)若
=(
cosωx,sinωx),
=(sinωx,0),其中ω>0,记函数f(x)=(
+
)•
+k.
(1)若函数f(x)的图象中相邻两条对称轴间的距离不小于
,求ω的取值范围;
(2)若函数f(x)的最小正周期为π,且当x∈[-
,
]时,函数f(x)的最大值是
,求函数f(x)的解析式,并说明如何由函数y=sinx的图象变换得到函数y=f(x)的图象.在线课程解:∵
=(
cosωx,sinωx),
=(sinωx,0),
∴
+
=(
cosωx+sinωx,sinωx).
故f(x)=(
+
)•
+k=
sinωxcosωx+sin2ωx+k
=
sin2ωx+
+k=
sin2ωx-
cos2ωx+
+k
=sin(2ωx-
)+k+
.
(1)由题意可知
=
≥
,∴ω≤1.
又ω>0,∴0<ω≤1.
(2)∵T=
=π,∴ω=1.
∴f(x)=sin(2x-
)+k+
.
∵x∈[-
,
],∴2x-
∈[-
,
].
从而当2x-
=
,即x=
时,f(x)max=f(
)=sin
+k+
=k+1=
,
∴k=-
.故f(x)=sin(2x-
).
由函数y=sinx的图象向右平移
个单位长度,得到函数y=sin(x-
)的图象,再将得到的函数图象上所有点的横坐标变为原来的
倍(纵坐标不变),得到函数y=sin(2x-
)的图象.
分析:利用向量的数量积,化简函数的表达式,通过二倍角、两角差的正弦函数化简函数为一个角的一个三角函数的形式,
(1)利用周期与函数f(x)的图象中相邻两条对称轴间的距离不小于
,得到关系式,求出ω的取值范围;
(2)通过周期求出ω,通过函数的最大值,求出x的值,然后确定k的值.利用函数图象平移的原则:左加右减,上加下减由函数y=sinx的图象变换得到函数y=f(x)的图象.
点评:本题是中档题,考查三角函数的化简、公式的应用、周期的求法、最值的应用及函数图象的变换,还考查发现问题解决问题的能力、计算能力,是常考题型.






(1)若函数f(x)的图象中相邻两条对称轴间的距离不小于

(2)若函数f(x)的最小正周期为π,且当x∈[-






∴



故f(x)=(




=





=sin(2ωx-


(1)由题意可知



又ω>0,∴0<ω≤1.
(2)∵T=

∴f(x)=sin(2x-


∵x∈[-





从而当2x-







∴k=-


由函数y=sinx的图象向右平移




分析:利用向量的数量积,化简函数的表达式,通过二倍角、两角差的正弦函数化简函数为一个角的一个三角函数的形式,
(1)利用周期与函数f(x)的图象中相邻两条对称轴间的距离不小于

(2)通过周期求出ω,通过函数的最大值,求出x的值,然后确定k的值.利用函数图象平移的原则:左加右减,上加下减由函数y=sinx的图象变换得到函数y=f(x)的图象.
点评:本题是中档题,考查三角函数的化简、公式的应用、周期的求法、最值的应用及函数图象的变换,还考查发现问题解决问题的能力、计算能力,是常考题型.

